Minden az improvizációról szólt ebben a teremben. Egy hétköznapi szituációt, a Piroska és a farkas meséjét, vagy a Rómeó és Júlia egy jelenetét is eljátszhatták a diákok. A KultUp színházi és művészeti élményeket kínált a középiskolásoknak.

„Nekem nagyon tetszett. Megpróbáltam kivenni a részem, amennyire csak tudtam. A többi csapat is nagyon jól szerepelt, mi másodikak lettünk a négy csapatból” - nyilatkozta Czibor Mátyás.   

Beszterce ostromába a diákokat is bevonták a művészek. A Mikszáth Kálmán regénye alapján készült színdarabbal egy független társulat, a Kelet-Nyugati Alkotóműhely készült. Az országos színházi roadshow keretében tematikus előadások és műhelymunka is volt. A Déryné Program alprogramjának célja, hogy a művészet erejével értékalapú fejlesztést vigyen végbe.

Barényi Dénes Mihály: „Számomra ez a KultUp egy nagyon jó élmény volt. Több kulturális programban is részt vehettem, ami azért tetszett ennyire, mert nagyon jó neveltetésben volt részem anyukám és papám által, ők is nagyon sok kulturális programra vittek el. Innen is üdvözlöm őket.”  

A Vajda János Gimnáziumban már másodjára valósult meg a program. Országosan ez volt 134. témanap. A KultUp a nemzeti alaptantervhez igazodik. Rövid előadások, könnyen mozgatható díszletek – ez jellemzi roadshowt. Az előadásokhoz drámapedagógiai feldolgozás is társul. A szervezők szerint a középiskolai évek alatt szerzett impulzusok meghatározzák a későbbi döntések, a személyes életvitel, a pályaválasztás és a társadalmi felelősségvállalás alakulását is. Határozott céljuk, hogy a diákokhoz közelebb hozzák a színházi kultúrát. 

Millei Mónika témanap koordinátor: „Az elmúlt 30 évben egyszerűen nem épült bele a diákok kultúrafogyasztási szokásaiba a színházlátogatás, úgyhogy mi ezen próbálunk változtatni. Társulatok is vannak jelen velünk. Itt van a Kelet-Nyugati Alkotóműhely, ők egy kis független társulat, de itt van a Győri Nemzeti Színház, akik kötelezők röviden előadásokat tartanak, emellett drámapedagógusokkal és zenészekkel dolgozunk.”

A szervezők visszajelzéseket kérnek és kapnak is: pozitívak a tapasztalatok.  A minőségi tartalomfogyasztás igényének közvetítésével nem csak művészetkedvelő közönséget alakítanak, az iskolai közösségekre is kedvezően hat a KultUp. A program pályaorientációs célt is szolgál: az ez iránt érdeklődő diákok mélyebb ismereteket szerezhetnek a színházi élet működéséről, lehetőségeiről, felsőoktatásba való jelentkezés feltételeiről. 

Hársfalvi Ákos - Keszthelyi TV